Forfalskning,
faglig uredelighet
og svindel,
i sakkyndige
rapporter.
Av psykologistudent Rune Fardal, Bergen
Et eksempel pŒ
Misbruk av
MMPI-tester.
Minnesota Multi Personality Inventory,
test til bruk
for psykopatologi og personlighetstesting
I et foruroligende tempo avsl¿res det
stadig oftere at sakkyndige rapporter ikke har faglig dekning for sine
ÒkonklusjonerÓ! I slike rapporter benyttes ofte ulike psykologiske tester. NŒr en test ikke underbygger det svar psykologen pŒ forhŒnd har bestemt seg for, blir resultatet forvridd , utelatt og bortforklart. I dette
eksempelet blir resultatet tolket
stikk motsatt av hva faglitteraturen
angir. En slik triksing med
datagrunnlaget er direkte
forkastelig ut i fra et faglig, vitenskapelig synspunkt og selvf¿lgelig ikke akseptabelt av de som kaller
seg fagfolk
Sakkyndige psykologer hentes inn til domstolene for Œ gi en objektiv, faglig vurdering og ikke som
i dette tilfellet, psykologens private, subjektive mening. Den er det ingen i
slike omsorgsaker som er interesert i. Dessverre skjer tragedier som dette
fordi det ikke finnes noen virkningsfulle kontrollenheter for hva en del
psykologer fŒr seg til Œ skrive. I mangel av slike kontrollmuligheter
offentliggj¿res med dette psykolog Eli HallarŒker sin ÒvurderingÓ I en
barnefordelingsak. Hun titulerer seg for ¿vrigÓSpesialist i klinisk psykologiÓ
Psykolog Eli
HallarŒker
Spesialist I Klinisk Psykologi
En MOR med klare psykiske problemer fikk forh¿yet verdier pŒ skala
1, 2 og 3 pŒ en MMPI-test. FAR som
ikke hadde noen psykiske problemer fikk forh¿yet verdi pŒ skala 5 og pŒ
K-skalaen.
Denne gjennomgangen av MMPI-testen viser hvordan psykolog Eli HallarŒker, Bergen bevisst tilbakeholdt
negativ innformasjon om MOR I en barnefordelingsak og bevist tilbakeholder positiv innformasjon om
en FAR. Dette kan vanskelig tolkes som annet enn at hun s¿ker underbygge en
forutinntatt holdning om at MOR skal
ha barna, helt l¿srevet fra hva som er til barnas
beste. Hennes besvarelse pŒ rettens mandat, var mors beste og ikke barnets beste.
Dette er et typisk eksempel pŒ faglig uredelighet og svindel og en
bevist forledelse av domstolene. ¯vrig dokkumentasjon i saken underbygger at MOR hadde en narsissistisk adferd,
l¿gner, manipulasjoner depresjon og en borderline-personlighetsstruktur
med tydelig vertikal splitting.
Eks. pŒ sistnevnte er f.eks. at hun til psykolog uttaler at hun ÒHater l¿gn og
juksÓ samtidig som hennes egne dokumenter meget klart viser at hun lyver om
stort sett alle pŒstander hun kommer med i saken etter at eksmannen tok ut
skilsmisse. MOR«s logiske brister ved feks. bŒde Œ lyve om at FAR
arbeidet for mye (MOR tok seg av barna) og at FAR ikke ville arbeide (Mor mŒtte fors¿rge familien) er bare et av en rekke eksempler pŒ MOR«s
avvikende adferd i denne saken. MORs klare projeksjon av egen negativ adferd,
omfattende bruk av projektiv
identifikasjon, splitting og ¿vrige narsissistisk relaterte forsvars-mekanismer
underbygger MORs psykiske
problemer som f¿lge av en traumatisert barndom med en alkoholisert far og en
mor som ikke vare der og evnet Œ skjerme MOR i hennes barndom. I dag bor hennes
gamle mor store deler av tiden hos MOR for Œ lage mat, stelle huset og ta seg
av barna, noe MOR selv ikke evner, slik hun heller ikke evnet I samlivet med
FAR. Et godt bevis pŒ hennes parasittsike, utnyttende, narsissistiske livsstil.
6 Sentrale fagb¿ker pŒ omrŒdet vedr¿rende
MMPI er gjennomgŒtt og referert til, I tillegg til Fardals ¿vrige
littertur. Denne gjenomgangen viser med all tydelighet hvordan ukyndige
og faglig svake psykologer som dette, fremf¿rer egne subjektive
meninger fremfor en faglig vitenskapelig forankret vurdering, slik det er forventet
nŒr en psykolog oppnevnes av dommstolene. Barnet ble I denne saken flyttet
fra sin far etter Œ ha bodd med han i 7-8 Œr. Det var kun pŒ bakgrunn av denne psykologens uttalelser at
barnet ble flyttet, mot barnets vilje.
Abstrakt............................................................................................................................... 2
Innhold................................................................................................................................. 3
Noen saksfakta:................................................................................................................... 5
Diskusjon............................................................................................................................. 5
MOR............................................................................................................................... 6
FAR................................................................................................................................. 9
KONKLUSJON................................................................................................................ 13
Litteraturliste..................................................................................................................... 13
Graham, J.R. (2006) MMPI-2
Assesing Personality and Psychopathology.................... 14
Skala
1 Hypokondriasis – Hypokondre trekk............................................................... 14
Skala 2 Depresjon.......................................................................................................... 15
Skala 3 Hysteria............................................................................................................. 17
Skala 5 maskulinitet – feminitet..................................................................................... 19
Havik, E. Odd (1993) klinisk
bruk av MMPI-2................................................................ 19
K-Skalaen....................................................................................................................... 20
Skala 1. Hs, Hypocondriasis......................................................................................... 21
Skala 2 Depresjon (D)................................................................................................... 22
Skala 3 Hysteria (Hy).................................................................................................... 22
Skala 5 (MF) Maskulinitet-Feminitet........................................................................... 23
Skalakonfigurasjoner - Topunktskoder.......................................................................... 23
1-2/2-1........................................................................................................................... 23
1-3/3-1........................................................................................................................... 23
2-3/3-2........................................................................................................................... 24
Hataway, S.R. & al. (1989) MMPI-2, Manual for administrering og
tolking................... 24
K-skalaen....................................................................................................................... 25
Skala 1 Hs (Hypokondri).............................................................................................. 25
Skala 2 D (Depresjon)................................................................................................... 25
Skala 3, (Hy) Hysteri.................................................................................................... 26
Skala 5 Mf (masulinitet – Femininitet).......................................................................... 26
Havik, E. Odd (2003) MMPI-2
Kartlegging av psykopatologi og personlighet............... 27
K-Skalaen....................................................................................................................... 27
Skala 1 Hs, Hypokondriasis.......................................................................................... 28
Skala 2, D depresjon...................................................................................................... 28
Skala 3, Hy Hysteria..................................................................................................... 29
Skala 5, Mf maskulinitet – Femininitet......................................................................... 29
To og trepunktskoder.................................................................................................... 30
1-2/2-1........................................................................................................................... 30
1-3/3-1........................................................................................................................... 30
2-3/3-2........................................................................................................................... 30
Greene, R.L. (2000) The
MMPI-2, An interpretive manual............................................ 31
K-skalaen....................................................................................................................... 31
Scale 1, Hypocondriasis, (Hs)....................................................................................... 32
Scale 2, depression, (D)................................................................................................. 32
Skale 3. Hysteria, (Hy).................................................................................................. 33
Neurotic triad configurations......................................................................................... 34
Scale 1,2,3...................................................................................................................... 34
Scale 5, Masculinity – Femininity, (Mf)....................................................................... 34
Codetypes..................................................................................................................... 35
1-2/2-1........................................................................................................................... 35
1-3/3-1........................................................................................................................... 35
2-3/3-2........................................................................................................................... 36
Nichols, D.S. (2001)
Essentials of MMPI-2 Assesment.................................................. 37
K-Scale........................................................................................................................... 37
Scale 1 : Hypocondriasis............................................................................................... 37
Scale 2 : Depression....................................................................................................... 38
Scale 3 : Hysteria........................................................................................................... 39
Scale 5 : Masculinity – Femininity................................................................................ 39
1-2/2-1........................................................................................................................... 40
1-2-3.............................................................................................................................. 40
2-3/3-2........................................................................................................................... 40
Far:
Forh¿yet verdi pŒ skala 5 samt K skala
Ingen
psykiatrisk historikk
Mor:
Forh¿yet verdi pŒ skala 1,2 og 3.
Kjent
psykiatrisk historikk i mange Œr.
Saken
gjeldt hva som var det beste
oppvekststed for barna
etter at far tok ut skilsmisse som f¿lge av mors psykiske adferd. En adferd som
i litteratur er beskrevet som introvert
narsissistisk personlighets-forstyrrelse.
Mor klarte
ikke Œ arbeide og var trygdet som f¿lge av psykiske problemer.
Far krevde
psykologisk vurdering av mor.
Far var
normalt arbeidsf¿r og fors¿rget familien I samlivet.
Etter
flyttingen av barna har FAR 5 ganger med ½ Œrs mellomrom innkalt
til familierŒdgivningskontoret.
MOR har ikke m¿tt en eneste gangÉ..
Fra Helsepersonelloven:
¤ 15. Krav til attester, legeerkl¾ringer o.l.
ÓDen
som utsteder attest, legeerkl¾ring o.l. skal v¾re varsom, n¿yaktig og
objektiv. Attest, legeerkl¾ring o.l. skal v¾re korrekte og bare
inneholde opplysninger som er n¿dvendige for formŒlet. Helsepersonell
som er inhabil etter forvaltningsloven ¤ 6, skal ikke utstede attest,
legeerkl¾ring o.l. Ó
Sakkyndige rapporter skrevet av psykologer ol, regnes inn under
denne loven.
¤ 4.Forsvarlighet
ÓHelsepersonell skal utf¿re sitt arbeid i
samarbeid med de krav til faglig forsvarlighet og omsorgsfull hjelp som kan forventes ut fra
helsepersonellets kvalifikasjoner, arbeidets karakter og situadjonen for ¿vrig.
Helsepersonell skal innrette seg etter sine faglige kavlifikasjoner, og
skal innhente bistand eller henvise pasienter videre der dette er n¿dvendig og
mulig. Dersom pasientens behov tilsier det skal yrkesut¿velsen skje ved
samarbeid og samhandling med annet kvalifisert personell. Ved samarbeid med
annet helsepersonell, skal legen og tannlegen ta beslutninger i hhv medisinske
og odontologiske sp¿rsmŒl som gjelder unders¿kelse og behandling av den enkelte
pasient. Departementet kan i forskrifter besteme at visse typer helsehjelp bar
kan gies av personell med s¾rskilte kvalifikasjoner.Ó
ÓDenne bestemmelsen regulerer krav om at helsepersonell skal
opptre forsvarlig, og stŒr helt sentralt i loven. Plikten gjelder ved alle
deler av yrkesut¿velsen, ikke bare ved behandling av pasienter.
Hovedhensynet bak kravet om forsvarlighet i helsevesnenet er Œ beskytte
pasienten og samfunnet mot handlinger og unnlatelser som inneb¾rer
Óun¿dvendigeÓ skaderisiko eller likegyldighet evt. ignorerende adferd. Det
er ikke nytt at helsepersonell har plikt til Œ vise respekt og omtanke
for pasientenÓ
Helsepersonelloven med
kommentarer, A.K. Befring, B. Ohnstad2001 s.36
Det som beskrives om de skalaer mor viser forh¿yede verdier (T skŒre >70) er gjennomgŒende
negative trekk (se under) helt i trŒd med en narsissistisk
personlighetsstruktur. Det
refereres til en personlighet
med et svakt ego, en svekket
selv-struktur, en manipulerende person som snylter pŒ de rundt seg, er kynisk
og som s¿ker Œ utnytte omgivelsene
for egen vinnings skyld. Det
tegnes et bilde av en empati-l¿s person som har store vansker med Œ se sine
egne problemer. Adjektiver som narsissistiske, pesimistiske, kyniske, manglende
innsikt, missforn¿yde, lav moral, deprimerte, kontrollerende, problemer med Œ
fatte beslutninger, de synes Œ ha interesse i andre bare ut i fra hvilken
nytteverdi andre har for dem, egosentriske, selvopptatte, benytter fornektelse
og dissosiasjon,
mindreverdsf¿lelse, manglende hŒp for fremtiden osv er faglitteraturens beskrivelser av
MOR.
En slik personlighet mente den sakkyndige var best egnet som
omsorgsperson. Alle disse beskrivelser var utelatt i den sakkyndige rapporten.
I
rapporten skriver den sakkyndige f¿lgende om MOR:
Ó PŒ de kliniske skalaene har hun forh¿yet skŒre (T>70) pŒ skala 3,2
og 1. Dette er karakteristisk for kvinner som ofte klager pŒ
tretthet, manglende overskudd og depresjon. De er ofte ulykkelige I sine
ekteskap, og man vil ofte finne en lang forhistorie med ekteskaps og
familievansker. Dette er sammenfallende med beskrivelser gitt av tidligere
behandlere og st¿tter mitt inntrykk av MOR I mine m¿ter med henne. Konklusjonen
er derfor at MMPI ikke gir noe nytt, men underst¿tter det ¿vrige inntrykk av
MOR.Ó
I Havik (1993) stŒr det
f¿lgende pŒ s.125:
ÓKvinner med 2-3/3-2 kode
klager vanligvis over tretthet, manglende overskudd og depresjon. De er ofte
ulykkelige i sine ekteskap. Hvis skala 5 (Mf) og/eller skala 9 (Ma) er lav
(T-skŒre<45) vil man ofte finne en lang forhistorie med ekteskaps- og
familievansker.Ó
Det er lite tvil om at det
som jeg har understreket i den sakkyndiges rapport over, er hentet fra Havik
(1993). Likeledes er premissene : ÓHvis skala 5 (Mf) og/eller skala 9 (Ma) er lav
(T-skŒre<45)Ó for Ó en lang forhistorie med ekteskaps- og familievansker.Ó bevist
utelatt! Her er det helt tydelig at den sakkyndige tar ut deler av det
faglitteraturen beskriver og
dermed tar det ut av sin sammenhneg. Det blir en lim og klipp teknikk som ikke
har noe med faglig vitenskapelig arbeid Œ gj¿re. Derimot passer en slik
arbeidsform godt om man skal underbygge en forutintatt holdning eller
konklusjon.
Den sakkyndige kjenner
dessuten Havik fra et tidligere
samarbeide om en artikkel som gjelder
kvinners problemer:
ÓArefjord, Kjersti; HallarŒker, Eli;
Havik, Odd Erik; M¾land, John Gunnar
Life
after a myocardial infarction - the wive's point of view.
Psychological Reports. 83: 1203-1216 1998. ISSN
0033-2941Ó
Det fremgŒr meget tydelig at den sakkyndige utelater premisser for sine
ÓkonklusjonerÓ!
rsaken til at kvinner
med dette skŒre-bildet er
ulykkelige i sine ekteskap og/eller at de har familievansker sier disse
fagb¿kene sv¾rt lite om. Det nevnes et par steder at dette henger sammen med
deres barndoms traumer og neglisjerende foreldre.
Havik (1993) s.76-78 skriver da ogsŒ:
ÓDisse
konflikter kan ofte f¿res tilbake til en opplevelse av avvisning eller manglende omsorg fra egne foreldreÓ.
Det stŒr sŒledes
ikke noe sted at ektemann eller
partner automatisk er Œrsak til
den h¿ytskŒredes problemer. De problemer som oppstŒr kan vel sŒ gjerne
ha sammenhneg med MOR«s medbragte problemer fra sin egen barndoms traumer. Den
sakkyndige vurderer ikke dette pŒ
noe tidspunkt i rapporten. I denne
sak er det da ogsŒ FAR som tar ut skilsmisse nettopp pŒ grunn av MOR«s psykisk
avvikende adferd! Ingen steder blir dette vurdert. Dokumenter i form av brev
fra MOR gjennom hele samlivet med FAR, viser at MOR idealiserer FAR og skriver
da ogsŒ ÓJeg er glad du gav meg det livet
jeg alltid har dr¿mt omÓ, ÓDu er en god farÓ osv. Disse dokumenter fikk
psykologen tilgang til, men de ble tatt ut av saken. De passet ikke inn i
psykologens forutinntatte
meninger.
Tvertimot gjengir den sakkyndige MOR«s lege sin
pŒstand om at FAR er en psykopat!
FAR har aldri sett MOR«s lege, og legen bygger sine pŒstander pŒ MOR«s
udokumenterte pŒstander! Den sakkyndige gjengir disse uten Œ sjekke om legen
noen gang har sett FAR, eller hvilket grunnlag legen har for Œ komme med slike
pŒstander. At dette er l¿gn fra MOR blir tydelig etter rettsaken da MOR sender
brev til FAR der hun viser til den gode tiden de hadde sammen og lurer pŒ om de
ikke kan komme sammen igjen!
Ikke noe av
dette problematiserer den sakkyndige. Faktisk nekter den sakkyndige Œ se de omfattende dokumenter FAR kan
fremlegge pŒ MOR«s patologiske
adferd. En adferd som dokumenterer MOR«s narsissistsiske trekk. I stedet for Œ
vurdere begge parters dokumentasjon, blir den sakkyndige n¾rmest irritert pŒ at FAR krever dokumentene
intatt i vurderingen. Dokumentene blir da heller aldri fremlagt for retten men
bevist holdt utenfor saken.
I rapporten skriver den
sakkyndige f¿lgende om FAR:
Ó En av
validitetskalaene viser en
forh¿yer skŒre (T>70), det er den sŒkalte K-skalaen, som kan indikere at
hans pŒstŒtte tilpasning og gode fungering kan reflektere en benektende fasade,
der benekting, fortrengning og idyllisering er vanlige forsvarsmekanismer. Av
de kliniske skalaene er det bare en som er forh¿yet. Nemlig skala 5. Dette er
den sŒkalte maskulinitet – feminitetskalaen som dreier seg om konflikter
knyttet til maskulinitet og mannlig identitet. Det finnes lite forskningsmessig
belegg for at en isolert heving av skala 5 kan tolkes I noen spesiell retning.
Ut fra dette velger jeg I denne sammenheng ikke Œ legge s¾rlig vekt pŒ dette resultatet. Dermed blir den
samlede konklusjonen pŒ FAR«s
MMPI-profil at den gir lite innformasjon ut over en tendens til
opptatthet av fasade og benekting/idyllisering stemmer godt overens med det
¿vrige inntrykketÓ
Her tolker den sakkyndige
den forh¿yede verdien pŒ K-skalaen som om FAR er en psykiatyrisk pasient. Dette
til tross for at faglitteraturen er meget klar pŒ at i en normalbefolkning,
er det tvert imot.
Den sakkyndige utelater
resultatet av skala 5, men nevner alikevell K-skalaens beskrivelser som gjelder
kliniske pasienter, noe FAR ikke var eller hadde v¾rt! At K-skalaen bare er en korreksjonskala
til de kliniske skalaer synes ikke psykologen Œ bry seg om. Ved Œ utelate den
eneste kliniske skala 5, kan man selvf¿lgelig heller ikke beholde en
korrigerinskala for denne kliniske skala! Men for en psykisk syk populasjon inneholder K-skalaen
negative adjektiver som passer
godt inn i psykologens ¿nske om Œ sverte FAR.
Havik (2003) skriver meget klart pŒ side.64: Ó En moderat heving av K-skalaen er ikke n¿dvendig vis
forbundet med defensivitet, men kan vise til en positiv og realistisk
selvvurdering som bygger pŒ god tilpasningsevne og resurser. I trŒd med dette
tyder unders¿kelser pŒ at K-skalaen ikke mŒler defensivitet i normalgrupper,
men god tilpasning og mestring (Heilburn, 1961).Ó
Dette stŒr i
meget sterk kontrast til hva den sakkyndige gjengir i rapporten. Den sakkyndige viser helt klart en iver etter Œ sverte FAR og ÓglemmerÓ
at hennes beskrivelse gjelder for en psykisk
syk populasjon, og ikke for ÓnormalgrupperÓ.!
Havik (2003) skriver videre om h¿ytskŒrende pŒ skala
5:
s.64 Ó...tendens til Œ
vurdere andre pŒ en positiv mŒteÓ,
s.66 : ÒVanligvis er en
moderta hevet K-skŒre et tegn pŒ personlige resurserÓ.
Greene (2000) skriver
s.95: Ó Several investigators (Heilburn, 1961,
Smith, 1959, Sweetland & Quay,
1953) examined the apropriateness of the scale as a measure of defensiveness
and reported that the K scale in normal population is a measure not of defensiveness but of personality
integration and healthy adjustment, with high scores reflecting healthy
adjustmentÓ.
ÓIn a normal
population high scores on the K scale do not indicate defensiveness, in a
maladjusted population, however, high K scores do suggest defensivenessÓ
Hataway (1989) s.64-65 stŒr det
: ÓKorreksjonskalaen (K) er den mest
komplekse av validitetskalaene. Det er imidlertid viktig Œ observere at
personer som fungerer bra og er f¿lelsesmessig stabile, ofte beskriver seg
selv med samme ord. Det vil se at deres liv er akkurat sŒ bra som de oppgir
pŒ denne skalaenÓ.
Ut i fra
faglitteraturen er det helt klart at den sakkyndige har gjort en bevist, fullstendig gal vurdering av sine funn. Faglitterturen er helt klar
pŒ at for en normal FAR er en heving et tegn pŒ meget god
personlighetsfungering! Det passet selvf¿lgelig dŒrlig inn i psykologens ¿nske
om Œ sverte FAR og ble selvf¿lgelig utelatt. For barnas beste derimot er dette
av meget stor betydning, for det viser at FAR var den best egnede for barna hva
gjelder personlighetsstruktur!
Hennes
ÓkonklusjonerÓ har ingen hold i faglitteraturen. OgsŒ om man tar h¿yde for sosio¿konomisk status, utdannelse og
andre forhold som kan virke inn pŒ
skalaene. I motsetning til hva den sakkyndige ÓkonkudererÓ med, fremviser FAR meget god fungering og
han er slett ikke defensiv med liten evne til Œ se egne feil og mangler! Dette
kunne i bestefall v¾rt kalt
manglende kunnskap fra den sakkyndiges side, hadde det ikke v¾rt for at
dette er en gjennomf¿rt holdning gjennom hele den sakkyndige rapporten. Dette er ikke annet enn ren svindel og en bevist forledning av domstolene til Œ fatte et resultat som passer med den sakkyndiges subjektive
mening, og ikke hva som er til barnas beste, nemlig Œ vokse opp hos en
forelder med en stabil og normal
psyke.
Ser vi hva som sies om skala 5,
Masulinitetskalaen/femininitetskalaen blir den sakkyndige ytterligere avsl¿rt.
Den sakkyndige skriver. Ó Det finnes lite
forskningsmessig belegg for at en isolert heving av skala 5 kan tolkes I noen
spesiell retning. Ut fra dette velger jeg I denne sammenheng ikke Œ legge
s¾rlig vekt pŒ dette resultatetÓ. Dette medf¿rer ikke riktighet, det er en
halvsannhet med modifikasjoner. Det er gjort omfattende forskning pŒ denne
skalaen, selv om det er gjort mer forskning pŒ de andre skalaene. Havik (2003)
viser til en rekke unders¿kelser av skalaen noe som underbygges i ¿vrig
faglittertur. Ser vi pŒ hvilke trekk som beskrives om FAR pŒ skala 5 blir det
tydelig hvorfor den sakkyndige ikke vil beskrive dette:
Havik (1993) skriver:
s.83 ÓDet er ofte personer som er sensitive for
sitt indre liv og de sosiale omgivelser, kombinert med tolleranse for sosiale
avikÓ.
Graham (2006) skriver:
s.76-78 : Ó Flere studier viser at hevet skŒre indikerer positiv fungering.
H¿ytskŒrende menn fremviser
manglende stereotypiske maskuline
interesser. H¿ytskŒrende synes Œ
ha estetiske og kunstneriske interesser. De vil sannsynligvis delta mer i
husholdning og barnepass aktiviteter enn menn ellers.Ó
Hataway (1989) skriver:
s.111
ÓH¿y skŒre: Nysgjerrig og kreative,
Tolerant mot andre Individualistisk, Intelektuelle interesser, EmpatiskÓ
Havik (2003) skriver:
s.91 : ÓDe fleste unders¿kleser peker i retning av
at korrelatene til skala 5 (Mf),
angŒr personlighetstrekk som er relativt
uavhengige av psykopatologi.Ó
s.91: Ó Det
er ofte typisk for personer som er sensitive ovenfor sin indre verden og de
sosiale omgivelkser, kombinert med tolleranse for sosiale avvikÓ,
Greene (2000) skriver :
s.153 ÓWhen only scale 5 is elevated without
accompanying elevations on other clinical scales, clients are likely to be seen
as not having a psychiatric disorder even in a psychiatric setting (King &
Kelly, 1976b, Rosen 1974). High-scoring normal men are generally described in
positive terms, curious, socialy perceptive, peaceable, tolerant and
psychologically complexÓ
Nichols (2001) skriver :
s.129 ÓScale 5 reflects a general dimmention of activity-passivity, with high
scoring men and low scoring women tending toward behavioural controll and
nonaggressiveness.Ó
s.131 ÓAt least for men, high scores may be characterized by a broader,
civilized altruism, in wich tender and affectionate sentiments are more
inclusive, extending well beyond the spose or primary partner. The adjectives
used to describe high scoring men are
overwhelmingly positive. They are seen by others as mature and
effective, self-controlled and inner-directed, insigtsful and self-aware and is
feeling comfortable with themselves and their lives. Althoug they are imaginative, they are also well-orginazed
planners, are able to forsee consequences of their actions, and exercise common
sence an good judgement. Their relation with others are characterized by sensitivity and skill.
They are receptive to feelings and nuance in relationships and capable of
expressing affection and care.Ó
s.135 ÓThe basic pattern of behaviour tends toward stabilityÓ.
Det synes ikke v¾re s¾rlig tvil om hvorfor
resultatet av skala 5 ikke ble nevnt av den sakkyndige. NŒr f¿rst den
sakkyndige velger Œ benytte K-skalaens feilaktige, negaitve omtale av far,
mŒtte det ut i fra et faglig etisk syn ogsŒ v¾rt beskrevet skala 5 sin beskrivelser av FAR. Ikke bare
forvrenger den sakkyndige resultatet av MMPI testen til det motsatte av hva
faglitteraturen sier, nŒr det kommer noe positivt for FAR blir det
utelatt! Igjen, dette er ren
svindel fra den sakkyndige. Den sakkyndige selekterer bevist innformasjon til st¿tte for MOR og der
virkeligheten st¿tter FAR blir dette utelatt. Det mest alvorlige er at psykolog
Eli HallarŒker med dette bevist
forleder retten til Œ fatte en for barna gal beslutning om hvem av foreldrene det er best for dem
Œ vokse opp hos. Det er med andre ord ikke barnas beste som blir vurdert, men at mor kan klare omsorgen!
Som det meget tydelig fremgŒr av over
fremlagte dokumentasjon har
psykolog Eli HallarŒker bevist
fordreid resultatet av MMPI testen slik at den skal falle godt ut for MOR og
tilsvarende dŒrlig ut for FAR. Dette til tross for at faglitteraturen ville gitt et helt motsatt konklusjon.
Slik forleder psykologen retten og
foretar i realiteten en ren faglig svindel det overhodet ikke er faglig dekning
for. Det kan nevnes at psykolog Eli HallerŒker mottok over 70.000,.- for denne
rapporten!
Ut i fra Den Norske psykologforenings
Etiske retningslinjer er dette en forkastelig metodikk. Resultatet var at 2 barn ble flyttet
fra en trygg tilv¾relse hos en normalt fungerende FAR til en MOR med manglende empati og tydelige
narsissistisk/borderline-strukturer slik vi finner det hos introverte
narsissister. Den yngste av barna
fremviser da ogsŒ i dag trekk
lik sin MOR! Det eldste barnet
viser tydelige tegn pŒ depresjon og regresjon.
Under er
angitt aktuell litteratur
vedr. Tolkning av MMPI tester.
Vesentlige utrag fra disse er beskrevet. Det er fokusert pŒ hva
faglitteraturen beskriver for skala 1, 2, 3 og 5 samt K-skalaen I MMPI.
Vesentlige beskrivelser og adjektiver et uthevet.
s.67-68
Moderat h¿y skŒre er forbundet med angst og depresive forstyrrelser. De med h¿y
skŒre gies ofte resept for antidepressiver.
H¿y skŒre
(T>60) fremviser et meget
karakteristisk sett av personlighetstrekk. De er gjerne egoistiske,
egosentrerte og narsissistiske.
Deres livsyn er pesimistisk, taperpreget
og kynisk. De er gjerne missforn¿yde
og triste og fŒr gjerne personer I sine omgivelser til Œ f¿le seg
ulykkelige. De klager pŒ mye, er krevende ovenfor andre og er veldig kritiske
pŒ hva andre gj¿r. De utrykker fiendtlighet pŒ indirekte mŒter. De
beskrives som kjedelige, lite
entusiastike, uambisi¿se og har vanskeligheter med sprŒklige utrykksformer.
Problemer er av mer kronisk art en av kortvarig
art. De mangler innsikt I Œrsakene
til sine somatiske symptomer og motsetter seg psykologiske unders¿kelser.
H¿ytskŒrende
pŒ skala 1 fremviser:
1.
har betydelige kroppsbekymringer
2.
kan ha overgangsforstyrrelser (spesielt om T>80,skala 3 er forh¿yet)
3.
kan ha somatiske ilusjoner
4.
beskriver somatiske plager
5.
klager pŒ kronist tretthet, mangel pŒ energi, tretthet og
s¿vnforstyrrelser
6.
er opptatt av helseproblemer og kan utvikle fysiske
symptomer ved respons til stress
7.
hvis medisinsk pasient, kan utvikle en sterk psykologisk
komponent til sin sykdom
8.
er ofte diagnostisert med smerte, depresive eller angst forstyrrelser
9.
gies ofte resept pŒ antidepresiver
10. er vanligvis lite antisosialt
utagerende
11.fremstŒr egositiske, selvsentrerte og
narsissistiske
12.har et pesimistisk, taperaktig, kynisk
syn pŒ livet
13.er triste og missforn¿yde
14.gj¿r andre missforn¿yde
15.klager ofte og mye
16.kommuniseer pŒ en sutrende mŒte
17.er krevende og kritisk til andre
18.fremviser fiendtlighet indirekte
19. beskrives som kjedelig, uentusiastiske
og uambisi¿se
20.har vansker med muntlige utrykksformer
21.kan skjule tegn pŒ inkompetanse og
udugelighet
22.synes Œ fungere pŒ et lavt
effektivitetsnivŒ i lang tid
23.ser seg selv som psykisk syke og s¿ker
medisinsk behandling
24.mangler insikt og unngŒr psykologiske
vurderinger
25.er dŒrlige kandidater for psykoterapi
eller rŒdgivning
26.er kritiske til terapeuter
27.kan avslutte behandling nŒr terapeuten
antyder psykologiske Œrsaker for symptomer
s.68-71 De prim¾re karakteristikker er symptomatisk depresjon, lav moral, manlende hŒp for
fremtiden og generelt misforn¿yd med sin egen situasjon. Manglende interesse for sine omgivelser,
somatiske plager, bekymringer og spenninger, benekter fiendtlige impulser og
vansker med Œ kontrollere sine egen tankeprosesser. Forh¿yede verdier pŒ
dennne skala tilsier klinisk depresjon.
H¿ytskŒrende pŒ skala 2, (T>70) viser ofte depresive
symptomer. De f¿ler hŒpl¿shet og er pesimistiske med tanke pŒ fremtiden og pŒ egen
forbedring. F¿lelse av verdiforingelse og skyldf¿lelser er vanlige. S¿vnforstyrrelser, dŒrlig
konsentrasjonsevne og frykt er typiske f¿lelser disse personer sliter med.
De beskrives som irritable. H¿ytskŒrende
f¿ler seg usikre og fremviser en
markant mangel pŒ selvtillit. De gir opp lett nŒr de utsettes for
stress. De kommer til kort i
jobbsammenheng. H¿ytskŒrende beskrives som introverte,
sky, tilbaketrukne, engstelige, reserverte. De kan f¿le at andre ikke bryr
seg om dem og de blir lett f¿lelsesmessig sŒret. De har en sterkt
begrenset
aktivitetsinteresse. De er
lite kreative i sin probleml¿sning. H¿ytskŒrende (T>70) kan ha store problemer med Œ fatte selv de enkleste
beslutninger, og de f¿ler seg overveldet av st¿rre livsbeslutninger som
ferie og giftemŒl. De er meget overkontrollerende og benekter sine
egne impulser.
1.
fremviser depresive symptomer
2.
f¿ler seg depresive, triste, ulykkelige
3.
f¿ler hŒpl¿shet og pesimisme for fremtiden
4.
snakker om Œ begŒ selvmord
5.
fremviser f¿lelser av selv-nedvurdering og skyld
6.
opplever anhedonia
7.
manglende energi, kan nekte Œ snakke og viser psykomotorisk
retardasjon
8.
er ofte gitt depressive diagnoser
9.
beskriver fysiske plager, s¿vnforstyrrelser, svakhet og
slapphet
10.er agiterende, tense og fryktfull
11.har dŒrlig konsentrasjon
12.beskrives som irritable og med tendens
til Œ bekymre seg og v¾re sur/sint
13.har usunne spisevaner
14.kan ha en f¿lelse av at noe negativt vil skje dem
15.f¿ler seg usikre og mangler tro pŒ seg
selv
16.f¿ler seg til ingen nytte og klarer ikke
fungere
17.har ikke sterk motivasjon til Œ gj¿re
noe
18.opptrer hjelpel¿st og gir lett opp
19.har tapsf¿lelser pŒ arbeid og skole
20.har en livstil dominert av
tilbaketrukkenhet og manglende involvering med andre mennesker
21.er introverte, sky, tilbaketrukne og
hemelighetsfulle
22.er fjerne og opprettholder psykologisk
avstand til andre mennesker
23.kan f¿le at andre ikke bryr seg om dem
24.fŒr sine f¿lelser lett sŒret
25.har begrensede interesser
26.kan trekke seg fra aktiviteter de
tidligere deltok i
27.er forsiktige og lite kreative i
probleml¿sning
28.har vansker med Œ fatte beslutninger
29.f¿ler seg overveldet av viktige
livsbeslutninger
30.er overkontrollerende og benekter egne
impulser
31.unngŒr ubehabelighet
32.grunnet personlig stress kan de v¾re
motiverte for psykoterapi
33.h¿ytskŒrende han ha for dŒrlig energi
til Œ delta i terapi
34.kan avslutte behandling for tidlig nŒr
umiddelbare kriser oppstŒr.
s.71-73 Skalaen var utviklet for Œ avsl¿re pasienter som hadde
hysteriske reaksjoner til stressituasjoner. Det hysteriske syndrom
karaktereiseres av ufrivillig
psykogent (sjelelig betinget) tap eller forstyrrelse ved fungering.
H¿ytskŒrende reagerer pŒ stress med fysiske symptomer. Under stress kan symptomene oppstŒ plutselig og forsvinner like plutselig som de kom nŒr stresset reduseres.
Fremviser f¿lelser av tristhet,
depresjon og angst. S¿vnproblemer er typisk for denne
gruppen. De fremviser en markant manglende
innsikt i egen fungering og Œrsak til sine problemer. H¿ytskŒrende er ofte beskrevet som umodne
psykologisk og til tider barnslige eller baby-aktige. De er ganske selvsentrerte, narsissistiske og egosentriske og forventer
mye oppmerksomhet fra andre. De benytter ofte indirekte og skjulte metoder
for Œ fŒ oppmerksomhet. NŒr andre
ikke reagerer som forventet f¿ler
de seg sinte og bitre, f¿lelser som
oftest benektes og ikke utrykt Œpent eller direkte.
Deres mellomenneskelige adferd er kunstig og umoden.
De synes Œ ha interesse i andre bare ut
i fra hvilken nytteverdi andre har for dem. De mangler innsikt i Œrsak til egen adferd og motsetter seg
psykologiske forklaringer pŒ dette. I terapi kan de ofte diskutere bekymringer
vedr. skole, arbeid, ekteskaplig ulykke, manglende aksept i sin sosiale
tilh¿righet og problemer med autoritetsfigurer.
1.
ofte f¿lelser av Œ bli overveldet
2.
reagerer pŒ stress og unngŒr ansvar ved Œ utvikle psykiske
symptomer
3.
beskriver hodepine, mage problemer, bryst smerte, svakhet
4.
har symptomer som kan komme og gŒ fort
5.
opplever typisk ikke akutt emosjonell kaos
6.
beskriver f¿lelser av tristhet, depresjon og angst
7.
beskriver manglende initiativ, f¿ler seg utslitt og
s¿vnforstyrrelser
8.
fŒr til tider konverterings forsatyrrelser, somatiske
forstyrrelser eller smerte forstyrrelser
9.
blir ofte gitt antidepresiver
10.mangler innsikt i underligende Œrsak til symptomer
11.viser liten innsikt i egne motiver og
f¿lelser
12.beskrives ofte som psykologisk umodne,
barnslige og babyaktige
13.er selvsentrerte, narsissistiske og egosentriske
14.forventer mye oppmerksomhet og
f¿lelsesmessig innvolvering fra andre
15.bruker indirekte midler for Œ oppnŒ
opmerksomhet og f¿lelser
16.blir sinte nŒr de ikke fŒr nok
oppmerksomhet fra andre
17.viser ikke negative f¿lelser Œpent for
andre
18.i kliniske settinger mer
mellomenneskelig innvilvert enn andre
19.fremviser en kunstig og umoden adferd i
mellomennskelige forhold
20.er interesert i andre prim¾rt ut i fra
hva de kan fŒ fra andre
21.grunner behov for aksept og f¿lelser kan de til Œ begynne med v¾re sv¾rt
entusiastiske vedr. behandling
22.ser seg selv som Œ ha medisinske
problemer og vil ha medisinsk behandling
23.har vanskelig for Œ fŒ innsikt i egne
underliggende Œrsaker for sin
adferd
24.er meget imot psykologiske fortolkninger
25.kan avslutte behandling f¿r tiden hvis terapeut fokuserer pŒ psykologiske
Œrsaker
26.Kan v¾re villig til Œ snakke om
problemer sŒ lenge de ikke knyttes mot sine psykiske symptomer
27.Responderer ofte godt til direkte rŒd og
forslag
28.Involvert i behandling, kan diskutere
feil pŒ arbeid og skole, ekteskapelige problemer, mangelnde aksept, eller
problemer med autoritetsfigurer
s. 76-78 H¿y T skŒre indikerer avvik fra kj¿nspesifik adferd. Skalaen er sterkt relatert til h¿yere utdannelse, med h¿yere poengsum
for h¿yere utdannelse. SŒledes
skŒrer menn minst 5 poeng h¿yere ved h¿yere utdannelse. SkŒre pŒ skala 5 synes
ikke relatert til symptomer eller
problemer for ikke-kliniske personer. Flere studier viser at hevet skŒre indikerer positiv fungering.
H¿ytskŒrende menn
fremviser manglende
stereotypiske maskuline interesser. H¿ytskŒrende synes Œ ha estetiske og kunstneriske
interesser. De vil sannsynligvis delta
mer i husholdning og barnepass aktiviteter enn menn ellers.
1.
mangler typiske maskuline interesser
2.
har estetiske og/eller kunstneriske interesser
3. er sansynlige til Œ delta i husholning og barnepass mer enn
menn ellers.
s.47 De korrelater som er beskrevet fra hver skala representerer typiske egenskaper innen en gruppe individer. Man kan derfor ikke
vente at alle egenskaper skal ha gyldighet for en bestemt MMPI-profil.
s.48 NŒr man tolker og analyserer MMPI skalaene er det n¿dvendig Œ
ta hensyn til pasientens alder, kj¿nn, utdannelse og sosio¿konomiske
status. Disse faktorer kan pŒvirke
h¿yden pŒ MMPI skalaene og man vil legge mindre vekt pŒ en h¿y eller lav
skalaverdi nŒr denne ogsŒ kan skyldes andre forhold enn pasientens personlighet
og symptombilde.
s.49 Ved lengre utdannelse avtar h¿yden pŒ skala F og 0(Si), mens
h¿yden pŒ skala K tiltar. Utdannelse gir vanligvis ¿kt skŒre pŒ skala 5(MF)
s.50 H¿y sosio¿konomisk
status gir h¿yere skŒre pŒ skala K.
s.57 K-skalaen ble utviklet for Œ fŒ en koreksjonsfaktor som
skulle Óimproving the discrimination yelded on the alredy existent personality
scales, it was not asumed to be
measuring anything which in itself is of psychiatric significanceÓ (Meehl
& hataway, 1946,s.103). Sagt pŒ en annen mŒte, K-skalaen skulle v¾re en
koreksjonsfaktor for Œ redusere forekomsten av ÓnormaleÓ MMPI-profiler, dvs. Profiler hvor de kliniske skalaene var
lavere enn T-skŒre 70, blandt personer med en bekrefet psykiatrisk diagnose.
Innholdet i disse leddene beskrev tendenser til Œ benekte
bekymring, mindreverdsf¿lelser og symptomer, kombinert med en tendens til Œ
vurdere andre pŒ en positiv mŒte (Mehl / Hataway, 1946).
s.58-59 Greene (1980) anbefaler at K-korreksjonen bare blir brukt
i situasjoner hvor man skal vurdere psykopatologi. Bruk av K-korreksjon i vurdering av normalkrupper kan gi et feilaktig
bilde fordi de kliniske skalaene blir for h¿ye.
Enkelte har
pŒpekt at en moderat heving av K-skalaen ikke er forbundet med defensivitet,
men viser til realistisk positiv selvvurdering som bygger pŒ gode
tilpasningsevner og gode ressurser.
Unders¿kelser tyder pŒ at
K-skalaen ikke mŒler defensivitet i normalgrupper, men god tilpasning og
mestring (Heilbrun, 1961).
s.59 Lengre utdannelse og h¿yere sosio¿konomisk status er
forbundet med moderat heving av K-skalaen (T skŒre 55-65)
H¿y SkŒre
En h¿y K-skŒre (T-skŒre >65) vil vanligvis v¾re forbundet med
fors¿k pŒ opprettholde en fasade preget av kontroll og tilpasning, og hvor
symptomer og problemer nedtones eller benektes.
s.60 Moderat h¿y skŒre
Normalgrupper i
dette omrŒdet beskrives ofte som selvsikre og effektive med hensyn til
probleml¿sning. De vil vanligvis v¾re utadvendte og vise god sosial mestring.
Vanligvis er en moderat heving av K-skalaen et tegn pŒ personlige resurser.
s.70-73 Skalaen ble utformet for Œ beskrive en nevrotisk opptatthet
av kroppsfunksjoner.
H¿y skŒre.
Personer med h¿y skŒre pŒ skala 1 (Hs) (T-skŒr >70) er
beskrevet som misforn¿yde,
selvopptattte, selvsentrerte og krevende. Ofte vil man finne vansker
med selvhevdelse i mellomenneskelige forhold, samt at aggresjon og
fiendtlighet ikke blir utrykt direkte.
Det kan ha sammenhneg med manglende
sosiale ferdigheter, autoritetsavhengighet eller passivaggersive trekk.
De somatiske plagene kan brukes for Œ kontrollere andre, og som
sŒdan v¾re del av det passiv aggersive m¿nsteret.
Personer med h¿y skŒre vil vanligvis v¾re uinteresert i Œ utforske
psykologiske Œrsaker til presenterte problemene, og har liten innsikt i eget f¿lelsesliv. Direkte pŒpekninger og
fortolkninger kan f¿re til at vedkommende f¿ler seg missforstŒtt eller urimelig
behandlet, og trekker seg ut av et aktivt behandlingsopplegg.
Greene (1980) mener at h¿y skŒre pŒ skala 1 (Hs) er forbundet med
dŒrlig prognose.
Forekomst av somatisk sykdom vil imidlertid vanligvis ikke f¿re
til at skala 1 (Hs) fŒr en h¿y skŒre. Ved alvorlige
somatiske lidelser vil man derimot kunne finne en ¿kning i skala 2 (D).
s.74-75 Leddene angir forhold som lav selvf¿lelse, apati, bekymring, mistro til fremtiden, somatiske
bekymringer, samt motorisk retardasjon. Som en tommelfinger regel kan man
si at en h¿y skŒre pŒ skala 2 (D) kombinert med skala 1 (Hs) og/eller 3(Hy)
tyder pŒ psykosomatiske plager og maskert depresjon.
H¿y skŒre
Pasienter med h¿y skŒre pŒ skala 2 (D) vil ofte ha vansker med Œ
treffe avgj¿relser og er sŒrbare nŒr de er stilt ovenfor viktige valg slik som
yrke, skole, ekteskap mm. De er vanligvis beskrevet som overkontrollerte og
ikke aggressive, men kan lett bli irritable pga. skyldf¿lelse og lav selvf¿lelse.
s.76-78 Ledd som viser at man betrakter seg selv som fri for
personlige og interpersonlige problemer og vansker.
En leddgruppe reflekterer tristhet og frav¾r av livsglede.
H¿y skŒre
Pasienter med h¿y skŒre pŒ skala 3 (Hy) reagerer vanligvis pŒ
belastninger og konflikter med psykosomatiske symptomer og somatiske plager.
Manglende innsikt egne
emosjonelle reaksjoner og i mulige Œrsaker til egen problemer er et
karakteristisk trekk ved pasienter som har h¿y skŒre pŒ skala 3 (Hy). Dette har sammenheng med at fortrengende og benektende
forsvarsmekanismer dominerer. Mellomenneskelige forhold vil v¾re dominert
av akseptering-avvising og avhengighet-selvstendighet. Disse konflikter kan ofte f¿res tilbake til en opplevelse av
avvisning eller manglende omsorg
fra egne foreldre. Ved h¿y
skŒre vil man ofte finne sterke med ikke anerkjente, behov for omsorg og st¿tte.
Avhengigheten av andre f¿rer vanligvis til vansker med direkte
selvhevdelse, konfronterende situasjoner som omfatter sinne eller selvhevdelse
vil v¾re angstprovoserende.
Ved h¿y skŒre pŒ skala 3 (Hy) kan de fokale (?) symptomer
ha markante innslag av sekund¾rgevinst, enten for Œ oppnŒ omsorg eller for Œ gi
indirekte utrykk for aggresjon. I perioder med liten belastning og rimelig grad
av omsorg og st¿tte vil pasienter med h¿y skŒre v¾re relativt symptomfri og ha
en god sosial funksjonsevne.
s.83 Menn med h¿y skŒre pŒ skala 5 (Mf) (T-skŒre > 70) fremviser verdier. Interesser og
aktiviteter som bryter med den stereotype maskuline kj¿nnsrolleutformingen. Det
er ofte personer som er sensitive for
sitt indre liv og de sosiale omgivelser, kombinert med tolleranse for sosiale
avik. De er ofte ambisi¿se og konkuranseorientert, selv om de i
mellomenneskelige forhold kan v¾re passive og avhengige, noe som gj¿r at de
unnviker direkte konfrontasjoner.
s.98-99 Skala 1 (Hs)
og 3 (Hy), typisk forsvar er fortrengning, benekting og idyllisering.
Hvis skala 1 (Hs) er h¿yere enn skala 3 (Hy), vil man finne mer vage somatiske
plager, kombinert med en pessimistisk og bitter holdning.
s.116-117 I sosiale situasjoner er de sky og introverte. NŒr de ikke fŒr oppmerksomhet og omsorg, regerer de
vanligvis med skuffelse eller indirekte fiendtlighet.
s.119 Individer med 1-3/3-1 kode er beskrevet som umodene og egosentriske.
s.124 Parforhold er preget av vansker
med n¾rhet og gjensidighet, og seksuelle samlivsproblemer er ikke uvanlige.
Aggresjonen rettes ofte mot selvet, og man finner f¿lelser av mindreverd,
usikkerhet og hjelel¿shet som en konsekvens av dette. I mellomenneskelige
forhold vil personer med denne koden vanligvis s¿ke st¿tte, omsorg og respekt,
noe som lett gj¿r at de pŒtar seg ansvar og forpliktelser for Œ fŒ andres
anerkjennelse. Ansvar vekker imidlertid prestasjonsangst, og man vil derfor
finne at dette er mennesker som vanligvis unnviker Œpne konkuransesituasjoner.
s.125 Kvinner med 2-3/3-2
kode klager vanligvis over tretthet, manglende overskudd og depresjon. De er
ofte ulykkelige i sine ekteskap. Hvis skala 5 (Mf) og/eller skala 9 (Ma) er lav
(T-skŒre<45) vil man ofte finne en lang forhistorie med ekteskaps- og
familievansker.
s.178 Som en hovedregel vil
skala 1 (Hs), 2 (D), og 3 (Hy) fange opp nevrosepatologi.
s.188 Passivitet og ¿nske om komplement¾re relasjoner hvor man har
sikker tilgang pŒ hjelp og forstŒelse : Skala 1 (Hs), skala 3 (Hy) og skala 2
(D) > 70.
s.196 NŒr det gjelder bruk
av MMPI i sakkyndigeutalelser angŒende vurdering av omsorgsevne i
barnefordelingsaker, b¿r man utvise den
st¿rste forsiktighet og tilbakeholdenhet.
Man b¿r v¾re
forsiktig med Œ benytte vanlige tolkninger bŒde av validitetskalaene og av de
kliniske skalaene. Man b¿r v¾re ytterst reservert med hensyn til bruk av MMPI i
barnefordelingsaker.
s.64-65 Korreksjonskalaen (K) er den mest komplekse av
validitetskalaene. Det er imidlertid
viktig Œ observere at personer som fungerer bra og er f¿lelsesmessig stabile,
ofte beskriver seg selv med samme ord. Det vil se at deres liv er akkurat sŒ
bra som de oppgir pŒ denne skalaen.
Forskning pŒ K-skalaen har vist at forholdsvis h¿ye skŒrer har
sammenhneg med h¿yere sosio¿konomisk status (lengre utdannelse, yrker med h¿y
status og inntekter).
s.107 H¿y skŒre :
Overdreven reaksjon pŒ alle faktiske problemer
Ekstrem
selvsentrering og egoisme
Bitter, kynisk,
krevende
Oppgitt
holdning, pessemistisk
Overdrivelse av
fysiske problemer
Varierende, flerfoldige vansker
s.108 H¿y skŒre:
Tilbakeholden, blyg, unnvikende, trist
Mangler energi, kan ikke konsentrere seg, fysisske plager,
s¿vnproblemer
Selvreduserende, dŒrlig selvbilde, f¿lelse av utilstrekkelighet
Plager, engstelig, ulykkelig, dysforisk
s.109 H¿y skŒre:
Benytter
fornektelse og dissosiasjon
Spesifikke
funksjonelle symptomer og problemer
Naiv, dŒrlig
selvinsikt
Krevende
histronisk
Fl¿rtende
s.111 H¿y skŒre:
Nysgjerrig og
kreativ
Tolerant mot
andre
Individualistisk
Intelektuelle
interesser
Empatisk
s.64 Innholdet I disse leddene
beskriver tendenser til Œ benekte bekymringer, mindreverdsf¿lelse,
familieproblemer og symptomer, samt en tendens til Œ vurdere andre pŒ en
positiv mŒte.
Leddene i k-skalaene blir skŒret slik at en h¿y skŒre tilsvarer de
holdninger som kjennetegnet psykiatriske pasienter med normal MMPI-profil, mens
en lav skŒre skulle v¾re karakteristisk for normalgrupper med en h¿y og
avvikende MMPI-profil.
Greene (1980) anbefaler at K-korreksjon bare blir brukt ved
vurdering av psykopatologi. Bruk av
K-koreksjon i vurderingen av normalgrupper kan gi et feilaktig bilde fordi de
kliniske skalaene blir for h¿ye.
En moderat
heving av K-skalaen er ikke n¿dvendig vis forbundet med defensivitet, men kan
vise til en positiv og realistisk selvvurdering som bygger pŒ god
tilpasningsevne og resurser. I trŒd med dette tyder unders¿kelser pŒ at
K-skalaen ikke mŒler defensivitet i normalgrupper, men god tilpasning og
mestring (Heilburn, 1961).
s.66 Moderat h¿y skŒre
Normalgrupper i dette omrŒdet beskrives ofte som selvsikre og
effektive med hensyn til probleml¿sning. De vil vanligvis v¾re utadvendte og
vise god sosial mestring. Vanligvis er en
moderta hevet K-skŒre et tegn pŒ personlige resurser.
s.76 De symptomene og personlighetstrekkene som denne skalaen
dekker kan forekomme i forskjellige diagnostiske grupper.
s.77 Skalaen ble utformet for Œ beskrive en nevrotisk opptatthet
av kroppsfunksjoner.
H¿y skŒre
Personer med h¿y skŒre blir beskrevet som missforn¿yde,
selvsentrerte og krevende.
Vansker med direkte og tydelig selvhevdelse i mellommenneskelige
forhold er vanlige, samt at aggresjon og sinne ikke blir utrykt direkte. Dette
kan ha sammenheng med manglende sosiale ferdigheter, autoritetsavhengighet
eller passiv-aggressive trekk. De
somatiske plagene kan brukes til Œ kontrollere andre og v¾re en del av det
passiv aggressive m¿nster.
s.78 De er mindre interesert i Œ utforske psykologiske Œrsaker til
de presenterte problemene og de har ogsŒ liten innsikt i sitt f¿lelsesliv.
Ved h¿y skŒre pŒ skala 1 (Hs) er emosjonelle og mellomenneskelige problemer ofte kanalisert gjennom
somatiske reaksjoner og plager. Greene (1980) mener at h¿y skŒre pŒ skala 1 er
forbundet med dŒrlig prognose.
s.79 Innholdet i leggende dekker lav selvf¿lelse, apati, pessimisme, somatiske bekymringer og motorisk
retardasjon.
Som en hovedregel vil h¿y skŒre pŒ skala 2 (D) kombinert med skala
1 (Hs) og/eller skala 3 (Hy) tyde pŒ psykosomatiske plager og maskert
depresjon.
Skyldf¿lelse,
mindreverdsf¿lelse, prestasjonsangst og redusert personlig yteevne vil v¾re
typiske trekk.
Hvis skala 2 (D) er hevet samen med skala 4 (Pd), 6 (Pa) eller
9(Ma) vil de depressive symptomene vanligvis v¾re knyttet til en opplevelse av
ytre belastninger, som familiekonflikter, arbeidsproblemer, autoritetskonflikter og
alkoholproblemer.
s.80 Pasienter med en h¿y skŒre pŒ skala 2 (D) vil ofte ha vansker
med Œ treffe avgj¿relser og er sŒrbare nŒr de er stilt ovenfor viktige valg,
som yrke, skole eller parforhold. De er vanligvis beskrevet som
overkontrollerte og ikke-aggressive, men kan lett bli irritable pŒ grunn av
skyldf¿lelse og lav selvf¿lelse.
s.82 Manglende innsikt i
egne emosjonelle reaksjoner og i mulige Œrsaker til egne problemer er et
karakteristisk trekk ved pasienter som har en h¿y skŒre pŒ skala 3 (Hy).
Dette har sammenheng med at fortrengende og innsnevrende forsvarsmekanismer dominerer, noe som vil v¾re enda
mer fremstŒende hvis L- og K- skalaen er h¿y.
Mellomenneskelige forhold vil v¾re dominert av temaene akseptering
– avvisning og avhengighet – selvstendighet. Disse konflikter kan ofte f¿res
tilbake til en opplevelse av avvisning eller manglende omsorg fra egne foreldre.
Ved h¿y skŒre er det ofte sterke, men ikke anerkjente, behov for omsorg og
st¿tte. Avhengigheten av andre f¿rer vanligvis til vansker med direkte
selvhevdelse og konfronterende situasjoner som omfatter sinne eller
selvhevdelse kan v¾re angstprovoserende.
s.84 PŒ grunn av aggresjonshemninger vil det vanligvis v¾re sterk
motstand mot Œ utforske egne bidrag til slike vansker.
Det er en ¿kt sansynlighet for manipulerende og interpersonlige
strategier og at evne til n¾rhet, intimitet og empati er redusert.
s.91 For men er skala 5 (Mf) relativt h¿yt korelert med
sosio¿konomisk status, utdannelsesnivŒ o ulike inteligensmŒl. De fleste unders¿kleser peker i retning av
at korrekatene til skala 5 (Mf),
angŒr personlighetstrekk som er relativt
uavhengige av psykopatologi.
H¿y skŒre
H¿y skŒre pŒ skala 5 (Mf) (T-skŒre>65) er forbundet med
verdier, interesser og aktiviteter som bryter med den stereotype maskuline
kj¿nnsrolleutformingen. Det er ofte
typisk for personer som er sensitive ovenfor sin indre verden og de sosiale
omgivelkser, kombinert med tolleranse for
sosiale avvik.
s. 124 Hvis skala 2
er h¿yere enn skala 1 (forskjell i T-skŒre >5) vil depresjon, angst og anspenthet vanligvis v¾re mer fremtredende i
helhetsbildet. Denne topunktskoden forekommer vanligvis hos personer som er kronisk bekymret og engestelige. I
sosiale situasjoner er de sky og introverte. Generelt er interpersonlige
forhold preget av pasivitet og avhengoghet.
Personer med 1-3/3-1-kode er beskrevet som umodne og egosentriske. Reaksjoner pŒ tap og skuffelser er preget
av overkontroll og passiv-aggressive mekanismer. Deres omsorg kan fŒ et rigid
og aggressivt preg hvis mottakeren ikke er taknemmelige.
2-3/3-2- koden er vanligvis
forbundet med sterk overkontroll
og vansker med Œ gi utrykk for f¿lelser. Parforhold er preget av vansker med n¾rhet og gjensidighet, og
seksuelle samlivsproblemer er ikke uvanlige.
Kvinner har ofte en historie med par og ekteksapsvansker med
seksuelle problemer og mangel pŒ seksuell tilfredshet. Fysiske symptomer som
hjertebank, svetting, s¿vnproblemer og vage smerter blir ofte rapportert. De
f¿ler seg ofte utslitt og f¿ler at de ikke har overskudd til Œ mester
hverdagslivets oppgaver. Ofte er det grunnleggende tvil om egenverdi. Dette gj¿r at de er sŒrbare for kritikk og manglende
bekreftelse. Ofte et m¿nster av fortrengning
og overkontroll av emosjoner.
s.23 Because only 13 MMPI items were deleted from the standard
validity and Clinical scales, the MMPI and the MMPI2 are virtually identical on these scales.
s.93 The K (Correction) scale cinsist of 30 items that were
empirically selected to assist in identifying persons who displayed significant
psychopathology yet har profiles within the normal range.
s.95 Researchers have examined other aspects of the K skale than
K-corrections themselves. Several investigators (Heilburn, 1961, Smith, 1959,
Sweetland & Quay, 1953)
examined the apropriateness of the scale as a measure of defensiveness and
reported that the K scale in normal
population is a measure not of defensiveness but of personality integration and
healthy adjustment, with high scores reflecting healthy adjustment.
It apears that the appropriateness of interpreting K as a measure
of defensiveness varies according to the type of client. In a normal population high scores on the K scale do not indicate
defensiveness, in a maladjusted population, however, high K scores do
suggest defensiveness.
s.96 Clinicians probably
need to avoid using K-corrections in settings in witch normal persons are being
evaluated with the MMPI-2.
Another consideration that clinicians need to keep in mind is that
clients can achive a high score on a Clinical scale that is K-correlated in
different ways.
Scores on the K-scales increase 7 points with more years of
education with most of this difference found in patients with less than 15
years of education.
s.130 These conserns tend to ..... persist despite all reassurance
and negative medical tests to the contrary. Scale 1 is designed to assess a
neurotic consern over bodily functioning.
s.131-132 Scale 2 (depression) is more likely to be elevated by
actual physical illness than scale 1. If a client with actual physical illness
obtaines a T score of 65 or higher on scale 1, there are likely to be
hypocondrical features in addition to physical condition, and the client is
probably trying to manipulate or
controll significant others in the environment with the hypocondrical
symptoms. Although the client may vehemently argue that the symptomes reflect
legitimate physical concerns, the clinician should not ignore the elevation on scale 1. The hypocondrical features in
these individuals usually are readily apparent despite their protests to the
contrary.
It reflects a long term peronality style that is stable over time and resistant to
change. In addition high scores are
described as pessimistic, sour on
life, and evidencing lang-standing personal inadequacy and ineffectualness.
They express their resentment covertly by using physical symptomes
to control and manipulate others.
s.133 T score of 65 and above
They are
cynical, whiny, demanding of attention and generally negative and pessimistic
s.133 The 57 items of scale 2 (Depression) measure symptomatic
depression, which is a general attitude characterized by poor morale, lack of hope for the future and general dissatisfaction
with one«s own status (Hataway & McKinley, 1942). The major content
areas within scale 2 inklude a lack of interest in activities expressed as
genral apathy, physical symptomes such as sleep disturbances and
gastrointestinal ailments, excessive sensitivity, and lack of sociability.
s.134 Scale 2 is an index of how comfortable and secure clients
feel about themselves and their environment, with higher score indicating
dissatisfaction.
S.135 An elevated score on scale 2 reveals that the client is
upset and feeling unhappy about something, the
precise source of the distress however, cannot be deduced from scale 2 alone.
s.136 Suciside risk in such clients is generally considered to be
greater than when depression is more demonstrable clinically.
T score of 65 and above
These clients exhibit a general sadness and depressed moode either about life or themselves
s.139 They lack energy for coping with problems. They have
problems with attention and
consentration.
s.139 Such persons belive that they are well adjusted and only
when they are under stress does their proneness to develop conversion-type
symptoms as a mean of resolving conflict and avoiding responsibility appear.
s.140 Clients who scored higher on scale 3 than scale 1 were less
obviously neurotic, in fact they
appeared normal psychologically except when under stress.
10 items are shared with scale 4 (psychopathic Deviate), 8 items
with scale 8 (Scizophrenia) and 0 (Social Introversion) and 7 items with scale
7 (Psychastenia).
Using factoranalysis, Comrey (1967c) identified five factors: poor physical health, shyness, cynisism,
headaches and neuroticism.
s.141 High scores on scale 3 (T score of 65 or higher) are
described as self-centered, immature and
infantile. They are demanding of
attention and manipulative in interpersonal relationships. They tend to be
uninhibited and outgoing in their social relationships, although they relate
with others on a superficial and
immature level.
Theyr insensitivity to others and their lack of empathy reflect
their egocentric involvement. Their primary defence are denial and repression,
and they generally appear to be defencive and overconntrolled.
s.142 Scores of 65 and above
These clients are naive, suggestible, lack insight into their own
and others behaviour and deny any psychological problems.
s.144 The elevation of these scales increases as the disorder
becomes chronic.
The greater the relative elevation of scales 1 and 3 compared to
scale 2, the more severe, longstanding and resistant to change are the client«s
defence against facing the actual source of distress in his or her life.
As would be expected, they see little if any correlation between
their physical symptoms and psychological problems.
s.145 They are described as dependent
and immature.
s.151, 4 of these 60 items were deleted in the restandardization
of the MMPI-2 resulting in current 56 items on scale 5.
High T scores result when a client endorse the items like a person
of the opposite gender.
s.152 It shares no more than 4 items with any clinical scale other
than scale 0 (Social introversion) with wich it shares 9 items.
s.153 When only scale 5 is elevated without accompanying
elevations on other clinical scales, clients
are likely to be seen as not having a psychiatric disorder even in a psychiatric
setting (King & Kelly, 1976b, Rosen 1974). High-scoring normal men are generally described in positive terms,
curious, socialy perceptive, peaceable, tolerant and psychologically complex.
They are also described as passive and prone to worry. They have wide
philosophical and aestetic interests.
s.154 Education har predominant influence on rawscores on scale 5
in men. T scores for men can be expected to be in range 55 to 70 as a result of
a college education and the vocational interests and training that are part of
the educational program.
s.155 Score of 65 and above
Be very catious about diagnosting a client as homosexual solely on
the basis of score in this range.
s.320-228 She is grouchy, easily
frustrated and irritable. It is rather unusual for her to report that she
is depressed despite how she may apear to others. Critisism or scolding hurts her terribly. She feels unable to get
going and get things done in her life. She har consentration difficulties.
She lacs innsigt into her somatic symptones and behaviour, often
refusing to acnowledge that her symptoms are relatetd to emotional conflict and
are used as a mean of avoiding her psychological problems.
She is introverted and
finds it hard to talk when she meets people. Her family did not find faualt with her or object to her friends.
She does not sleep well or wake up fresh and rested most mornings.
She feels tired a good deal of the time, has little energy, and tires quicly.
Her prognosis is poor for any form of traditional psychotherapy
because of her difficulty in understanding that her problemns might have a
psychological component.
The higher the elevation .... the more rigid are her defences.
She frequently worries about something. She also experiences a
very mild level of Dysphoria.
She lacs insight into her own behaviour and is very resistant to
intepretations that there could be psychological involvement in the physical
symptomes.
Others are
likely to experience her physical symptomes as being used in a manipulative or
passive-aggressive manner.
She frequently worries about something. She feels inadequate, helpless, and insecure. She is easily hurt by
critisism or scolding and har dissiculty expressing her feelings. She is
overcontrolled and fearfull of losing controll. She is likely to experience
increases in depression, fatique and physical symptoms in respons to stress.
She has
consentration difficulties and memory problems. She has low self-esteem, lacks
self-confidence and is self-doubting.
She is somewhat introverted
and does not like loud parties os social events. She feels socially
inadequaate, avoids social involvements, and presents herself as helpless,
immature and dependent.
She har a number of physical and neurologic symptoms.
Her prognosis is generally poor because she lacks insight into her
own behaviour and sees litle change for significant change in her life.
s.364 Clinician should use a disconfirmatory rather than a
confirmatory strategy when integrating various sources of information during
the interpretive process.
s.376-377 No hypothesis should be summarily
dissmissed unless there are absolutely no data to support it.
It is extremely
important, at any level of MMPI-2 interpretation, for the clinician to be wary
of focusing exclusively on any one feature and consequently ignoring, biasing or misinterpreting the
rest of the data. The clinician always has to be willing to entertain alternate hypoteses of inferences from
the test data. All to often a novice
clinician selects one characteristic or feature as being important and then
cannot get away from this perceptual
set in interpreting the test data. Instead, the clinician schould
acnowledge inconsistencies with the inference being made and consider other inferences that might be better able
to fit the data.
s. 57 ÓIt was developed to fill a need for a scale to reduce the
nuber of false negaitves occuring when the pasient produces a profile within
normal limits.Ó
s.58 High scores indicating bias toward underreporting.
The intent of the
K-correction is to lend subtlety to scales with shortage of subtle items.
s.59 Whether the K-correction remains justified in other settings
... is uncertain and, on current evidence, doubtful.
s. 60 Interpreting K is complex.
s.86 Insomnia or other sleep difficulties are often mentioned.
s.87 High scores tend to be cheerless, dissatisfied, and somewhat
psssimistic or cynical in their outlook. Cognitively they tend to be rather
narrow, unimaginative, uncreative, conventional, and bound by habits and
routines. These patients tend to form lonf term, dependent attachement of an
extractive kind onto other person, typically a spouse. Their relation with
others tend to be limited, utilitarian, and controlling, and becomming sullen
or whiny when others fail to provide them adequate levels of attention,
consideration or service. Bitter,
selvfish, self-centered, ungiving, ungreatful and dificult to please.
s.88 Carson (1969)
noted that these patiens apear readily to adopt a paranoid posture when
pressed. Denial of others
problems. Projection of selfishness and selv-centeredness.
These patients often come from underprivileged backgrounds in
witch the family of origin was impowerisched or subject to economic instability
either becase of external factors, such as layoffs and periods of unemployment,
or internal factors, such as an absent
or alcoholic father.
Depression is among the typical diagnoses.
s.91 Criterion group
for scale 2 consist of a general frame of mind characterized by poor morale,
lack of hope in the future, and dissatisfaction with the pasients own status
generally.
s.92 Unhapiness, anxiety and worry, apathy and lethargy, nonimpulsiveness,
physical symptomes and low self-esteem.
s.92 Pessimism, poore morale and low self-esteem, complaints and
lack of energy for coping with problems. Concerns senter around mood, morale
and efficiency.
s.95 These pasients take little pleasure in events and activities
that they formerly enjoyed.
Problems with apetite and sleep disturbanses are common. They withdraw
from normal physical and social activities into silence and self-absorbtion.
s.96 Intimates and others
find them distant and difficult to reach emotionally, witch tend to
create stress in the lives of those close to them.
s. 100 In fact the
range and variety of conversion symptomes are endless, hyteria har been
called Óthe great imitatorÓ for its ability to simulate the signs and symptoms of organic illness.
s.101 Somatic complaints, denial, cynisism and mistrust... and
social inadequacy.
s.105 The high Scale 3 scorer may view his or her social conduct
as friendly and approving, wheras others see it as superficial and seductive.
s.107 They are also inclined to embellish or fabricate events or
experiences, sacrificing truth and accuracy in the hope of greater audience
appeal.
s.108 They are often viewed as looking, but not seeing, listening,
but not hearing, as if their information processing is hampered by sensory
inhibition. In many cases they actively avoid information considered ÓnegativeÓ
or potentially upsetting.
As a consequence, despite having broad interests, their actual
knoweledge within their areas of interest is often thin.
s.109 Relations with others
tend to be somewhat superficial
and immature.
s.110 Personality dissorders are likely.
s.126 It has never pertformed well in separating homosexuals from
controlls..
s.129 Scale 5 reflects a general dimmention of activity-passivity,
with high scoring men and low scoring women tending toward behavioural controll
and nonaggressiveness.
s.131 At least for men, high scores may be characterized by a
broader, civilized altruism, in wich tender and affectionate sentiments are
more inclusive, extending well beyond the spose or primary partner. The
adjectives used to describe high scoring men are overwhelmingly positive. They are seen by others as mature
and effective, self-controlled and inner-directed, insigtsful and self-aware
and is feeling comfortable with themselves and their lives. Althoug they are imaginative, they are
also well-orginazed planners, are able to forsee consequences of their actions,
and exercise common sence an good judgement. Their relation with others
are characterized by sensitivity
and skill. They are receptive to feelings and nuance in relationships and
capable of expressing affection and care.
s.135 The basic pattern of behaviour tends toward stability.
Disturbed sleep, passive, dependent, immature and avoidant.
Depressin, reduced efficiency in work.
Like 2-1/1-2 but with greater chronicity, greater inability to
work. May be dependent, passive/subbmissive.
Associated with so called atypical depression/hysteroid dysphoria.
Anxiety insecurity, emotional overcontroll and overreactiveness to stress. Problems with memory, consentration and
judgement. Feelings of
worthlessness, helplessness, hopelessness and inadequacy. Excessive emotional
control or constriction. Others find them dependent, immature,